W Szkole Podstawowej nr 2 w Świdwinie uczniowie klasy 3a wzięli udział w Tygodniu Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej. Inicjatywa, zrealizowana w ramach zajęć projektowych, miała na celu uwrażliwienie dzieci na problem agresji wśród rówieśników oraz wyposażenie ich w narzędzia do budowania bezpiecznej atmosfery w klasie.
Codzienne rozmowy o relacjach
Każdego dnia tygodnia poruszany był inny temat związany z relacjami międzyludzkimi, szacunkiem, empatią oraz właściwym reagowaniem na niewłaściwe zachowania. Uczniowie wysłuchali opowiadań opisujących sytuacje, które mogą mieć miejsce w szkole, a następnie brali udział w rozmowach kierowanych. Wspólnie zastanawiano się, co czują osoby doświadczające przemocy, w jaki sposób można im pomóc oraz gdzie szukać wsparcia.
Scenki, plakaty i lapbooki
W programie znalazły się również odgrywane scenki, dzięki którym dzieci mogły wcielić się w różne role i przećwiczyć odpowiednie reakcje w trudnych sytuacjach. Swoje przemyślenia uczniowie przedstawili także w formie plakatów wykonanych w programie Paint.
Wy jątkowym punktem było wspólne stworzenie „Plakatu miłych słów”, do którego każdy uczeń dołożył coś od siebie, pokazując, jak wielką moc mają dobre i życzliwe słowa. Na zakończenie tygodnia trzecioklasiści przygotowali lapbooki podsumowujące zdobytą wiedzę i najważniejsze przesłania. Była to okazja do utrwalenia zasad bezpiecznego zachowania oraz przypomnienia, że każdy ma wpływ na atmosferę panującą w klasie.
Edukacja, która zostaje na dłużej
Jak podkreślają organizatorki, Edyta Wilk i Martyna Nowacka, tydzień ten pokazał, że szacunek, empatia, życzliwość i odwaga, by powiedzieć „nie” przemocy, są ważne każdego dnia. Dzięki takim projektom uczniowie uczą się, że razem można tworzyć klasę, w której każdy czuje się zauważony, akceptowany i bezpieczny.
Źródło: Facebook – profil szkoły (SP2 Świdwin)
Źródło: Publiczna Szkoła Podstawowa nr 2 im. ppor. Emilii Gierczak w Świdwinie
Fot. facebook.com
